若是给你建造博物馆的机会，你想拥有一座怎样的博物馆？
今天，广东省博物馆馆长助理、研究馆员王芳博士亲临湛江市博物馆，带着一群热情、好奇心强的小学生，进入“鞋盒子里的博物馆”暑假工作坊，开启梦想建造。
“鞋盒里的博物馆”暑假工作坊，是广东省博物馆和广东省教育厅在暑假推广的一项青少年社教活动，“鞋盒里的博物馆”工作坊今天就设在湛江市博物馆为大家准备的临时课室里，王博士首先为同学们介绍了活动的目的、流程等，并让大家交流参观博物馆的印象，同学们踊跃发言，气氛活跃。
01鞋盒大改造
“鞋盒里的博物馆”，
顾名思义是以“鞋盒”为载体，
设计一个迷你博物馆。
鞋盒方方正正的框架，
正是天然的“展厅”。
王博士正在给孩子们作示范
02头脑风暴：确定展览主题
展览是博物馆的重要内核,
展览主题围绕湛江本土文化来策划，
孩子们脑洞大开，有海洋的、天体的、甚至美食的....
03搭建展览框架
展览分为几个部分，
鞋盒里就要划分几个空间。
每个部分需提炼出一个小主题，
由此再去挑选展品。
04挑选展品
如何挑选出符合展览主题的展品？
若是没有现成的展品，
橡皮泥、粘土，卡纸甚至小树叶等常见材料
都是可以帮你实现的。
05设计展示空间
赏心悦目的的展厅空间，
科学合理的观展线路，
对一个展览的设计来说是必不可少的。
摆放展品、参观路线、空间的色彩
都是需要考虑的因素
只有设身处地为观众考虑
才有可能让他们获得愉悦的参观体验。
06大功告成
07
放假的大学生志愿者也积极参与其中
同学们和王芳博士开心合照
社会教育是博物馆的主要职能之一，策划并开展符合青少年文化需求的教育活动是履行博物馆社会教育职能的有效途径，相较于学校中的课堂教育，博物馆的教育活动兼具轻松的氛围和趣味性的内容，可以激发青少年在体验与互动中学习的热情，达到寓教于乐的效果。
欢迎中小学生们都参与到这个活动中来，发挥你们的小宇宙，创造出更新颖的博物馆。
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